孩子的感官探索—不是搗蛋,是學習!


 


 


 


孩子透過感官肢體探索周遭環境,建立起學習的重要通路,也就是說,他們必須藉由看到、聽到、觸摸到,甚至聞到、嘗到,才將這些感官所接收到的刺激,納入他的知識架構中。所以許多看起來像是在搗蛋的行為,其實是孩子正在學習暸解這個世界。


 


摳東西.丟東西


當孩子把東西往嘴巴塞的行為變少,他用手指的時間也越來越多。從七、八個月開始,孩子非常喜歡丟東西,這樣大概會持續半年以上,不過因為技巧還不純熟,所以一開始可能只會往後丟,慢慢地才學會往前丟。九個月之後,孩子的動作越來越精確,會學著用手指來指東西、用拇指和食指撿東西,接著才是鬆手把東西放掉,這些動作對孩子來說,都是肢體發展上非常大的進步。


 


你可以做些什麼?


建議你在選購玩具、餐具時,要購買幼兒專用的,才能避免摔壞。另外,沙包類的玩具,可以滿足孩子喜歡丟擲的欲望,有些還能提供視覺、觸覺和聽覺的刺激。你可以和孩子玩「手指謠」,或是「以手指物」的遊戲,像是問孩子「積木在哪裡?」「小熊在哪裡?」;另外讓孩子試著用手指抓東西吃,也是不錯的練習。


 


抽衛生紙.倒出箱子裡的玩具


一歲前後,孩子對於「放進去、倒出來」的動作非常感興趣,所以很喜歡反覆把玩具從箱子整個倒出來、又丟回去。也是因為他對裡外空間概念還不是很瞭解,透過探索物體與容器的關係,來瞭解這樣的概念。所以,你會發現孩子也很喜歡抽拉衛生紙,或是喜歡把小東西塞進沙發縫或是錄影機的洞裡,在這樣的遊戲之中,也讓孩子的操作能力更熟練了。


 


你可以做些什麼?


當孩子把所有玩具從箱子裡倒出來,或是第一次抽出面紙,你驚訝的表情會讓他覺得自己完成了一件非常棒的事,所以他會繼續不停的倒、不停的抽。收拾拉出來的面紙的確會有點麻煩,建議你可以把幾條絲巾綁起來,放入空的面紙盒裡讓孩子玩,也能達到一樣的遊戲效果;或是給孩子玩一些配對玩具(如:形狀套套桶),不但可以滿足孩子喜歡倒出來又放回去的欲望,遊戲之中還會學到大小、形狀或顏色的概念。


 



 


躲貓貓.捉迷藏


全世界的孩子都非常喜歡玩遮臉躲貓貓的遊戲。不見又出現的樂趣,總是讓他樂此不疲、百玩不厭,等到他再大一點,就開始喜歡玩捉迷藏,不管是找人或是找玩具,都是一種趣味。更有趣的是,有些孩子會把窗簾後面或桌子下,當成他的秘密基地,把最喜歡的玩具都放在那裡,因為他覺得他看不到你,就等於你看不到他,所以他可以很安心地在他的秘密基地裡遊戲。


 


你可以做些什麼?


你可以在孩子面前,把玩具用毛巾遮起來或是把球藏進你的衣服裡,你會發現,七個月大的孩子可能一下子就忘了這件事;但九個月之後,他就會拉開毛巾,找到被你藏的玩具了。這個能力稱之為「物體恆存概念」,表現出的行為看似簡單,但卻是解決問題的起點。此外,你可以為孩子在家中闢一塊專屬的遊戲區,當作他的秘密基地,這樣他會玩得更開心,也會更有安全感。


 


很愛玩水


當你在幫孩子洗手、洗澡時,他都會趁機偷偷地玩一下水,享受水的涼爽感覺;你也可以觀察,如果桌上剛好有一小攤水時,他會不停用手在桌上抹來抹去,或是把水抹到自己手上,除了感受水的觸感之外,也很著迷於水的流動與形狀變化,當然還有玩水本身的樂趣。


 


你可以做些什麼?


家裡的陽台也是很好的玩水場所,你可以為孩子添購一些玩水玩具,讓他可以玩得過癮,這樣他也比較不會排斥洗澡、洗頭。到了夏天,當然不要放棄任何有關水的活動,陽台、家裡附近的空地、海邊,都可以帶著孩子去玩水。當孩子比較大了,你可以讓他在浴室負責清洗玩具的工作,除了可以順便感受玩水的樂趣與舒暢感,也能讓孩子幫忙做家事、建立責任感。


 


喜歡四處塗鴉


大部分的孩子,會在一到二歲時開始握筆畫畫,而開始的早晚,其實是要看爸爸媽媽什麼時候鼓勵孩子嘗試。一旦孩子進入了畫畫的世界,就是開啟了無窮的創作靈感,會開始畫個不停。而到了二歲半,孩子已經可以畫出「蝌蚪人」(只有頭和手腳),而他也會觀察爸爸媽媽的行為,開始「假裝」寫字。


 


你可以做些什麼?


幼兒喜歡盡情的亂塗亂畫,所以你可以購買幼兒專用較粗且不易斷裂的蠟筆,另外用月曆的背面或是把大張紙貼在整面牆上,則可以讓他不受侷限、盡情揮灑;而市面上專用的玻璃畫筆,可以讓孩子嘗試在不同地方畫畫,爸媽也很容易清理。此時你要做的,並不是指導孩子怎麼畫,而是鼓勵孩子的創意,並且陪他一起畫。你會發現,孩子的觀察力與繪畫技巧將在不斷地練習中有明顯的進步。


 


 


 

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