音樂與律動/孩子們最愛的<幸福的孩子愛唱歌>~

   

u  幼兒律動是結合了音樂和肢體動作的活動。

u  瑞士籍的音樂教育家與作曲家達克羅茲(Emile Jaques- Dalcroze)認為律動是聽覺、神經系統、肌肉系統與意念之間彼此精確溝通與相互協調後的聯結。

u  聽覺是幼兒最早發育的感官能力,音樂的節奏和情感,抒發了幼兒的內心感受,常令幼兒情不自禁地,隨著音樂手舞足蹈。

u  律動可訓練大小肌肉的協調靈活度的活動小到眼球活動大到全身一起活動

u  是神經傳達系統得以健全發育的基礎。

u  藉由動作的學習培養幼兒觀察力模仿力創造力與想像力。進而提升幼兒社交性、合群性、團隊性等社會性功能。可見,幼兒律動對幼兒而言具有重要的意義,因此我會安排許多機會讓幼兒投入多采多姿律動世界,以探索千變萬化的身體動作,才能滿足幼兒強烈的好奇心,增加無窮的學習動力。

 

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