哭泣的科學




資料出處:www.AskDrSears.com 翻譯整理:鄭宜珉




 




科學研究告訴我們,當寶寶獨自一人哭泣,沒人回應的時候,他們會感到慌張和焦慮。他們的身體和腦部在此時,氾濫充斥著腎上腺素和可體松(一種壓力荷爾蒙)。科學研究也已經發現,當寶寶發展中的腦部組織,長時間暴露在這一些荷爾蒙中時,腦神經彼此之間就不會產生連結,並且可能產生傷害。所以,是不是有可能,那一些忍受整晚或是整週獨自哭泣的寶寶們,實際上是承受了有害的神經性結果,而對腦部部的一些區塊,產生永久性的影響呢?科學是如此解答這個令人警醒的問題的。




 




腦部化學物質和荷爾蒙的失衡




 




研究顯示,嬰兒如果持續地和父母親以一種有壓力的方式分離,會有不正常的高濃度壓力荷爾蒙可體松,以及較低濃度的成長荷爾蒙種失衡狀態會抑制腦部神經細胞的發展,阻礙成長,並降低免疫系統耶魯大學和哈佛大學醫學院的研究人員發現,生命早期的密集性壓力,有可能造成腦部神經傳導系統的改變,並造成很像發生在成人憂鬱症時,腦部類似區塊結構性和功能性的改變。有個研究顯示,經常讓他一直持續哭泣的嬰兒,到了兒童階段,比其他人多10倍產生意力失調和過動(ADHD)的機會,學校表現容易不佳,較容易出現反社會行為。研究人員結論道,這些發現可能導致於父母親對於他們的寶寶,缺乏回應性的態度所致。




 Baylor大學的研究者,Bruce Perry 博士可以解釋這個發現,他發現,當慢性壓力過度刺激一個嬰兒的腦(腦部控制腎上腺素分泌的部位),以及腦部專司遇到生理性和情緒性輸入資訊時活化旺盛的部位被忽略(例如:當一個寶寶持續地被留置單獨哭泣),這孩子長大後就會有過度活化的腎上腺系統,這樣的孩子未來就會表現出高度的攻擊性、衝動和暴力,因為腦幹會以不適當的量和頻率,釋放出腎上腺素和其他壓力荷爾蒙,充斥氾濫於整個身體。




 UCLA醫學院的教授Allan Schore博士展示了,壓力荷爾蒙可體松(這種荷爾蒙會在寶寶大量哭泣,以及其他壓力性狀況下氾濫於腦部)會實際上摧毀嬰兒正發展中的腦部,重要部份的神經連結。此外,如果腦部那一些負責依附感,以及情感控制部分的腦,在嬰兒時期沒有受到刺激(像可能會發生在寶寶被持續性忽略的例子),這個部分的腦就不會發展。而結果呢?就是一個暴力、衝動、情感上沒有依附的孩童。他結論道,父母親的敏銳度和對孩子的回應度,能刺激並型塑腦部中,負責依附感和情緒健康的關鍵部位之神經連結。




 




低落的智力、情感、和社會發展




 




嬰兒發展學家-麥克‧路易斯(Michael
Lewis)
博士在一場美國小兒科學術會議當中進行演說,他結論
道,對於孩子的智力發展,單一最重要的影響因素,就是母親對寶寶發出的線索的回應程度。研究人員發現,如果一個寶寶的哭泣,被持續的忽略,就無法發展健康的智能和社會技巧。美國國家健康機構的Rao博士和同事們表示,嬰兒在生命的前3個月,如果一直長時間哭泣(但非導因於腸絞痛的哭),到了5歲時,智商(IQ)會平均9分。同時他們也呈現較差的細動作(fine motor)發展。賓州州立大學(Pennsylvania State University)和亞利桑那州立大學(Arizona
Statae University)
的研究人員發現,在前幾個月過度哭泣的寶
寶,到了約10個月大時,會比較難以控制情緒,並且在父母試圖要安撫他們時,會顯得更為噪動不安。有另外15項研究也顯示,這樣的一些寶寶在哭鬧當中,有比較易惹惱人的特質,白天時間比較黏人,到了兒童階段,需要比較長的時間才能夠獨立。




 




傷害性的生理變化




 




動物和人類研究顯示了,當和父母親分離時,嬰幼兒會呈現不穩定的體溫,心律不整,和快速眼動期(REM)睡眠(一種能促進腦部發展的睡眠階段)減少。




 杜克大學(Duke University)Brazy博士、以及Case Western UniversityLudington-Hoe和同僚,2項分別的研究中,都顯示了寶寶的持續哭泣,會造成腦部的血壓提高,增加壓力荷爾蒙,阻塞血液讓它流不出大腦,減少進入腦部的氧氣他們做出這樣的結論:照顧者應該快速地、持續地、並理解性地,回應寶寶的哭泣。




http://www.askdrsears.com/




 




arrow
arrow
    全站熱搜

    judithyang 發表在 痞客邦 留言(2) 人氣()