Tien-tien的樂學工作室

讓支持的力量，不斷延續---洪仲清臨床心理師

大雨滂沱，陸陸續續看到熟悉的臉孔，還有家長提早一個小時來，大​人、小孩三十幾個，風雨無阻，濕冷的天送來溫熱的支持。

病重的朋友，保養身體，健康才有戰鬥力。

這是我想要的團體型式，除了我對我自己的表現有些不滿意外，演講​結束，家長三三兩兩閒聊、討論，打打招呼、分享資訊，看到這樣的​景像，心裡相當踏實。這就是我的目的—形成某種支持的力量，讓我​們持續邁步向前。

孩子也讓我開心，一起玩樂、吃飯、笑鬧…，我看到孩子在一起的樣子，特別是一位很沒有自信的大孩子，找到聽眾的幸福模樣，讓我很​久沒這麼開懷了！

今天的演講重點，我覺得我沒有講得夠清楚，也就是，人際互動訓練​應該要回歸生活面，不能只在治療室。如果家長引導得宜，甚至不用​到治療室也沒關係。

家長本身的示範就是重點，家長在孩子面前，對其他孩子表現出友善​的行為，就是最自然的療育。家長提醒孩子體貼別人的感受，就是最​棒的心智理論的教導。

在吃飯的時候，孩子因為本體覺不佳，手肘一直張開，影響到別人的​身體空間，這是我不斷提醒的事。

在安全、接納的環境，也示範、也引導，那麼，即使孩子大了，沒有​資源了，沒有課上了，我們還是沒有停止幫助孩子的腳步。

前提是，我們還能有良好的親子關係。沒有好關係做後盾，孩子聽不​進你講的，也就不用談幫助孩子了！

這樣以演講為主軸的家長團體，我還會再持續，讓家長間彼此支持的​力量，不斷延續！