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幼兒需要什麼玩具?


  有些玩具適合在家庭中玩,有些則適合幼稚園,所以在購買時要加以選擇。不需要一下子準備太多。適當的選擇,才是最重要的。

二歲前幼兒的發展
         通常是一個人玩。



  • 以自我為中心,有佔有慾。


  • 會有連續的、漫無目的的動作。


  • 能看、聽、感覺;也會抓、握、推、拉、搖。


  • 能將東西拆開、組合、拿出、放入。


  • 能爬行、投擲和跳躍。


  • 具有強烈的好奇心。

  一歲前的嬰兒,需要有助於其感官和肌肉發展的玩具。


  1. 便於投擲的柔軟玩具。


  2. 2.輕的塑膠積木。


  3. 3.不易破損的玩偶、娃娃。


  4. 4.鈴鐺、音樂盒或可以發出聲音的玩具。


  5. 5.可以撕或揉的紙。


  6. 6.可以自由拆開或兜攏的玩具。


  7. 7.瓶蓋可以很容易轉開或關上的空瓶。


  8. 8.盒子或籃子裏裝滿玩具,可以拿進拿出的玩。


  9. 9.洗澡時可以漂浮的玩具。

  到了一歲大,幼兒需要的玩具類型:


  1. 大的、軟的球,可以推,也可以滾。


  2. 大型的積木,可以堆積;也可以當椅子、盒子;還可以當運輸工具。

  3. 沒有釘子的硬紙盒或木箱,可以攀登或爬進爬出。


  4. 騎木馬或旋轉木馬。


  5. 在日常生活裏可以看到的物品玩具,例如:不會破的小碟、小碗、小電話、小椅子、小汽車、小飛機。


  6. 水桶、沙、杓等,玩堆沙的遊戲。


  7. 可以抱的玩具動物、娃娃等。


  8. 裏面有很多圖片和兒歌的圖畫書。


  9. 塗鴉用的臘筆和剪貼簿。


  10. 鈴鐺或音樂盒。

二歲大幼兒需要的玩具類型:  
一、訓練肌肉的玩具


  1. 適於攀登的階梯。


  2. 能夠搬運、堆積的大型空心積木。


  3. 體積較大的球。


  4. 適於推、拉的玩具。


  5. 能鑽進、鑽出或推著玩的木桶。

二、發展心智的玩具


  1. 能組合的汽車、火車、船等。


  2. 三到六塊的拼圖。


  3. 積木。


  4. 數數用的大型木珠或算盤。


  5. 有兒歌及簡單故事的圖畫書。

三、扮家家酒的玩具


  1. 各種玩具傢俱。


  2. 易洗而不易破損的娃娃。

  3. 可以抱的玩具動物。


  4. 百寶箱,裝此領帶、帽子或錢包等東西。


  5. 騎竹馬。

四、表達情感的玩具


  1. 黏土模型。


  2. 沙和玩沙的器具。


  3. 搖椅和小木馬。


  4. 木槌和木栓。


  5. 鈴鼓、大鼓和鐘琴。


  6. 臘筆、大號的畫筆和大張的畫紙。


  7. 指畫(用手代替畫筆,在畫紙上塗抹出各式的圖案。)

三至五歲幼兒的發展


  • 喜歡和其他人一起玩。


  • 大肌肉的運用很靈活,而且漸漸能控制精細的動作。


  • 喜歡朝著一個目標爬、跑或跳。

  • 需要有「自己動手」的機會。

  • 很難分辨事實和想像。


  • 對事情只有點點滴滴的認識。


  • 喜歡扮家家酒之類的遊戲。

一、訓練肌肉的玩具


  1. 簡單的扔擲遊戲。


  2. 爬竿遊戲或跳馬遊戲。


  3. 能鑽進鑽出的設備。

  4. 小三輪車。


  5. 跳繩遊戲(適合較大的幼兒)。


  6. 大球或大型積木。


  7. 各種把手的轉動。

二、發展心智的玩具


  1. 用鑰匙開鎖的遊戲。


  2. 磁鐵、望遠鏡、萬花筒等科學性的玩具。


  3. 地球儀(適合較大的幼兒)。

  4. 水的遊戲。


  5. 養魚或栽培植物。


  6. 吹泡泡的遊戲。


  7. 到外面蹓躂。


  8. 八至二十片的拼圖。

  9. 有簡單故事、詩歌和兒歌的圖畫故事書。

三、扮家家酒的玩具


  1. 易洗而不易破損的娃娃,可以為它穿衣打扮。


  2. 各種家庭用具,如:烹飪用具、園藝用具、洗衣用具等。


  3. 百寶箱,裝滿各式的衣服、帽子等。


  4. 用床單或毛毯玩帳蓬遊戲。


  5. 各類積木或各種人物、動物的模型。


  6. 玩具火車、飛機、卡車、汽車等交通工具。

  7. 騎竹馬。

四、表達情感的玩具


  1. 布偶或木偶。


  2. 黏土遊戲或堆沙遊戲。


  3. 釘子、槌子和軟木。


  4. 搖椅。


  5. 可以玩水,甚至游泳的小水池。


  6. 音樂帶、錄音機或各種敲擊樂器,如:鈴鼓、三角鈴、鈸等。


  7. 臘筆、大號的畫筆和大張的畫紙,可以大筆的塗畫。


  8. 指畫。


  9. 安全剪刀和漿糊。


                                                                                            作者:龔海華

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