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把複雜的數學簡單化﹑把簡單的數學生活化---廖玉蕙老師




1-1《起床喲!》認識時間量的概念




   
主冊時間的先後順序




   
版型:籍由裁型的翻頁方式,讓孩子在翻閱過程中發現時間前後的差異。




遊戲書:《哪個先?哪個後?》運用教具:直角三角形積木




和順序圖卡。




         
1-2《我最喜歡的車車》認識空間量的概念。




   
主冊:上下﹑大小﹑前後﹑空滿﹑左右﹑坐站﹑進出的「 位置」 。




   
版型:利用放置在書面上的圓框,集中視覺焦點,讓孩子藉




以觀察﹑比較相反不同的部分為何。




   
遊戲書:《在哪裡?》運用教具:邏輯圈和幾何圖形版




 1-3《熊熊愛玩耍》認識空間量的概念。




   
主冊: 冷熱﹑內外和東﹑西﹑南﹑北的「方位(方向)」 。




   
版型:一般版型,藉由故事中2個主角的遭遇作比較。




   
遊戲書:《記憶力大考驗?》運用教具:萬用測量器和正方 形小方塊和幾何圖形版。




空間量:了解與操作物件在空間中與自己的相對位置關係或空間中兩物的相




對位置。




         
1-4《形狀百寶箱》認識幾何圖形概念。




   
主冊:教導孩子在生活中認識幾何圖形。




   
版型:利用拼圖的概念,找出生活中的圖形和幾何圖形的關係。




遊戲書:《形狀找一找?》運用教具:扣條和幾何造型積木。




1-5《找找110 》認識數字與數量概念。




   
主冊:教導孩子認識數字與數量的關係




   
版型:利用兒歌的押韻方式,找出數字,利用一對一對應的關係,




找出數字與數量的關係




   
遊戲書:《數一數?》運用教具:小手手穿洞板﹑骰子和幾何




1-6《螞蟻搬新家》認識數量的增減概念。




   
主冊:教導孩子加(合成) (分解)的概念




   
版型:利用螞蟻磁鐵,引導孩子學習加法和減法。




   
遊戲書:《加加減減》運用教具:大圓花片和正方形小方塊




1-7《食物真好吃》認識分類、對應概念。




   
主冊:教導孩子找出在生活中同屬性或同顏色的食物並學習如何分類




   
版型:利用食物磁鐵一對一對應的關係,引導孩子學習分類的關係。




   
遊戲書:《?》運用教具:1/4圓小方塊﹑圓形分數板﹑幾何
圖形板




和邏輯圈。




1-8《愛漂亮的貓咪夫婦》認識分類、對應概念




   
主冊:教導孩子找出在生活中同屬性或同顏色的衣物並學習如何分類




   
版型:利用衣物磁鐵一對一對應的關係,引導孩子學習分類的關係。




   
遊戲書:《紅紅綠綠?》運用教具:動物造型積木﹑穿洞鈕扣﹑串
珠和幾何




造型積木。




1-9《這些可以丟掉嗎? 》認識分類、對應概念。




   
主冊:教導孩子加(合成) ﹑減(分解)的概念。




   
版型:給孩子一個垃圾桶模型,讓孩子透過投擲圖卡,學習分類概念




   
遊戲書:《小小偵探》運用教具:正方形小方塊﹑幾何圖形板﹑ 圓形分數




板和穿洞鈕扣。




1-10《躲貓貓,找不到! 》認識比較、序列概念。




   
主冊:小→大﹑ 長→短﹑高→低




   
版型:透過設計紙張的剪裁方式,讓孩子學習序列概念 而不同顏色的兩




區域,序列剛好相反 同時學習比較概念




   
遊戲書:《排一排?》運用教具:釘板﹑正方形小方塊。




1-11《今天放假囉! 》認識時間概念。




   
主冊:今天在什麼時間做了什麼事。




   
版型:轉一轉封面上的時鐘,讓孩子跟著故事裡的人物,
一同過了放假的




一天




   
遊戲書:《紅紅綠綠?》運用教具:時鐘。




1-12《小手手,真好用! 》認識測量概念。




   
主冊:教導孩子運用身體來測量




   
版型:透過摺頁拉翻物件的抽出及插入,讓孩子學習測量概念。




   
遊戲書:《有多高》運用教具:釘板﹑正方形小方塊。




2-1《舞蹈課星期幾? 》認識時間概念。




   
主冊:一星期的概念




   
版型:利用魔鬼粘小圖示,讓孩子學習時間概念




   
遊戲書:《今天星期幾?》運用教具:星期盒﹑
正方形小方塊。




2-2《生日禮物》辨識圖形。




   
主冊:觀察﹑記憶﹑辨識圖形。




   
版型:透過線索推理頁面翻摺,訓練孩子辨識圖形與記憶能力。




   
遊戲書:《哪裡不一樣?》運用教具:正方形小方塊。




2-3《盒中盒》認識比較概念。




   
主冊:比大小﹑高矮 ﹑輕重﹑ 長短。




   
版型:利用俄羅斯娃娃概念,讓孩子可拼組﹑疊高﹑橫排等方式,學習比




較概念。




   
遊戲書:《比一比》運用教具:天平。




2-4《神奇的點認識點、線、面概念。




   
主冊:點、線、面、立體




   
版型:利用點、線、面的視覺變化與組成,讓孩子學習點、線、面概念




   
遊戲書:《動手穿線》運用教具:繩線穿洞訓練手眼協調。




2-5《魔數、魔形、魔臉》認識數字、形狀與顏色。




   
主冊:魔數→認識電子數字




        
 魔形→認識形狀




        
 魔臉→認識顏色




   
版型:利用的呈現方式,訓練孩子辨識數字、形狀與顏色




   
遊戲書:《哪裡不一樣?》運用教具:圓釘和底板。




 




2-6《變!變!變! 》認識510之內的數量增減概念。




   
主冊: 510之內的數量增減概念




   
版型:透過賽璐璐片的形式,讓孩子觀察數字與數量增減的變化,建立抽




象的運算概念。




   
遊戲書:《加來減去》運用教具:圖形積木。




2-7《有幾隻? 》認識量與測量概念。




   
主冊:用單位來估量 (離散數學)




   
版型:透過賽璐璐片的形式,讓孩子觀察,計數或在故事的一問一答,建




測量概念。




   
遊戲書:《量一量有多少》運用教具:形狀容器。




2-8《老鼠先?牛在後? 》認識排序概念與圖像記憶。




   
主冊:十二生肖、 八大行星,認識排序概念與圖像記憶




   
版型:立體展開挖洞處理,透過磁鐵放置過程,找出排序概念與圖像記憶




   
遊戲書:《排在第幾個?》運用教具:恐龍。




 




2-9《在哪裡? 》邏輯推理、圖形辨識。




   
主冊:邏輯推理、圖形辨識




   
版型:由遠至近抽絲剝繭找出對應答案的翻翻書




   
遊戲書:《形形色色》運用教具:形狀板。




2-10《看到了什麼? 》圖形變化與色彩。




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