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與孩子玩遊戲 玩出好脾氣




自由時報自由時報 2011-05-21 06:02




文/王韋智




有人說:「孩子是天生的玩家」,他們常常為了遊戲而廢寢忘食,或者他們能將最平常的事情變成有趣的遊戲。




遊戲在孩子的生活中佔了極大的比例,遊戲不只是娛樂,還能幫助孩子發展動作技巧、認知、語言、情緒、社會能力與社會認知功能。因此父母與孩子玩遊戲之前,要選擇合適的玩具。




畫畫、勞作、搓揉黏土等美術活動,可讓孩子藉此抒發情感及發洩情緒。




玩偶玩具特別適用於學齡前的女生,至於這個時期的男生愛玩的是軍隊、戰士、機器人,以及與電視、電影有關的遊戲。




不論是玩偶或模型,都是孩子把自己與玩偶看作一體,而把自己的感情投射在玩偶身上。




玩想像遊戲時,孩子有時會將他們家中或學校的情形演出來。父母可以了解到目前孩子在日常生活與他人相處情況。當孩子告訴大人,玩偶的感覺和想法,事實上就是在說他自己,因此大人可以藉此了解孩子目前的想法,進而教育孩子正確的觀念。




積木可以丟擲或堆積,容許孩子去破壞或建設,讓孩子能藉此發洩情緒或創造。




進入學齡的孩子較喜歡有組織、有規則的遊戲,玩棋盤遊戲時,需要自我抑制(等待輪到自己)、跟別人合作及遵守規則,可以增強孩子的挫折忍受力和自我控制能力,幫助孩子增進其社會化技巧。




大部分的棋盤遊戲其中隱含了輸贏的概念。因此孩子面對輸贏的反應、遵守規則、甚至作弊,都是與孩子遊戲時可討論的主題。




由於故事對孩子有相當的吸引力,及投射出孩子的心理,父母可以利用繪本說故事,傳達訊息給孩子,或是從孩子對故事的理解,發現孩子是否有認知偏差。




在遊戲的過程中,觀察孩子的情緒和行為,幫忙孩子理解自己做的事情、行動,並引導讓孩子學習表達及控制自己的脾氣。




不過,家長要記得遊戲本身只是一種管道,與孩子遊戲的過程才是最重要的!(作者為台北市杏誠復健診所職能治療師)





 




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