Tien-tien的樂學工作室

嬰兒游泳的益處

注意力缺陷/過動症

    注意力缺陷/過動症﹝Children with Attention Deficit / Hyperactivity Disorder﹞ 簡稱ADHD，也就是一般俗稱的過動兒，在6–12歲的學齡兒童中約佔有3% ~ 5%，，由於是外表完全看不出來的『隱性障礙』，因此常常容易被家長所忽略；反之而言，也會有家長把較外向活潑、好動的孩子稱之為「過動兒」，這也不是正確的想法。

    注意力缺陷/過動症在精神疾病診斷準則DSM-IV裡，有清楚載明，其分為注意力不良和過動-易衝動兩個向度做為研判標準。

口腔功能訓練

口腔內、外周邊的肌肉其實比想像中要多，每條的作用也都十分精細，事實上，與整個口部動作有關聯的肌肉，還包含了延伸到頭部側面的肌肉群，這些肌肉群彼此合作，讓口腔發揮最大的功能：

如何促進感覺統合的發展

[0~6個月]

肩部運動與雙手動作品質

        肩關節的活動角度很多，可以高舉、向前方和側面平舉、向後方伸展(像甩手)、延伸手臂到身體對側(左手摸右耳)、由後往前揮動手臂(投棒球)、由後往前做鐘擺動作(投保齡球)、由前向後環繞(快速壘球投手)，還有穩定不動，讓手臂、手腕可以自在的工作。肩關節的周圍是被肌肉群包覆著，這些肌肉群穩固著肩關節，避免脫臼，同時藉著這些肌肉的牽引，讓肩部做出上述多樣的動作。        

        肩關節能確實穩定，是提供了手臂、手腕、手指在執行精巧的動作時，有著良好的基礎，若是肩關節的穩定性不夠，則容易讓精細動作的品質變差。        

視知覺如何影響孩子學習

 學習的過程中，藉由多種複雜的感官輸入，我們對於周圍世界的瞭解，80％均仰賴著我們的視覺感官，而他同時也是我們所有感官刺激中，腦部最為優先處理的訊號，所以我們可以說與外界訊息的連接有75～80％是與視覺或視覺回饋有關。

父母必知的寶寶三大感覺統合系統..

觸覺．前庭覺．本體覺~

有些媽媽會遇到不好哺餵ㄋㄟㄋㄟ、睡眠又不安穩，還經常哭鬧，所謂「難搞」的寶寶，帶去看小兒科，並沒有什麼健康問題；檢視自己對他的照顧方法，應該也沒有疏失，但寶寶就是不乖。漸漸長大，狀況似乎也不見改善，寶寶的一些反應或者動作發展，似乎也比同月齡寶寶慢……。

不要打攪嬰兒的快樂:嬰兒吃手是智力發育的訊號

很多寶寶出生兩三個月，最愛做的事情是『吃手」 ；專家說，嬰兒與幼兒吮吸手指的意義是不同的。

敏感期的重要性----- 為何敏感期在教育上有如此的重要呢？

因為成人不了解孩子的敏感期，我們可能會做錯事而不自覺，但對孩子卻產生巨大的影響，有時我們會對孩子要求做某些事，卻引起孩子劇烈的反應、憤怒，此時成人就應想想究竟哪裡出了差錯？而引起孩子的憤怒、發脾氣，可能是孩子某些內在的需求未被滿足，而孩子是透過情緒發洩出來！但並非每個孩子皆是如此，有些孩子會哭到獲得食物，得到滿足。有些放棄了就睡著了，結果孩子有可能因飢餓而造成發育不良，甚至對環境失望。對母親沒有信心，當此內在需求未獲得滿足時，可能產生退縮或暴力…不良的影響使發展未能建全。

別錯過天才小孩~修訂版

孩子怎麼這麼膽小、不合群、愛頂嘴、丟三落四、

觸覺系統的重要性

觸覺系統是幼兒發展中最早、最基本、也最具影響力的大系統之一；更在寶寶生命及學習扮演著 極基本且重要之角色。它不但影響到情緒的平衡，也配合前庭及本體感覺來控制著寶寶的動作和 視覺知覺能力之發展。觸覺發展不完整，會造成情緒及心理社會化發展上有所障礙，也會連帶的 影響到寶寶控制自己肢體、學習操縱事物及認知能力上的缺失。

 造成觸覺防禦過當的原因：

感覺統合與兒童

 1.美國南加州大學愛爾絲博士（Dr. Ayres）於1972年提出「感覺統合」理論，首先發現幼兒感覺統合問題，也揭開了幼兒學習困難及情緒不穩的謎團。

2.感覺系統：前庭覺、本體質、觸覺、視覺、聽覺、味覺、嗅覺。

左、右腦平衡發展訓練

訓練原則：左、右腦各專司不同功能，須均衡發展，分工合作，才能達到最佳的大腦功能。依據左、右腦功能分化與行為模式，明確檢核左、右腦發展現況，左腦優於右腦者，須強化右腦功能；右腦優於左腦者，須提昇左腦功能。左腦因語言而發達，右腦因影像而強化，唯有讓左、右腦互動，才能達到「全腦開發」與「多元潛能」的目的。

訓練方法：

感覺統合-家庭感統訓練的幾個小方法

重要提醒:

孩子的感覺統合遊戲訓練,是要持之以恆,並要觀察孩子 的發展並用喔~

從感覺統合看「全腦開發」

　　哥哥文雄從小在媽媽悉心培養下，養成喜歡閱讀的習慣，經常看書一看就是兩、三個小時。弟弟武雄卻全然不同，他靜不下來，不喜歡看書，老愛爬到爸爸的肩上，挑戰地心吸力，或纏著媽媽帶他去公園跑跑跳跳。天性樂觀的爸爸對兒子—一個是教室裡的模範生，一個是操場上的冠軍，非常滿意。但是心思細膩的媽媽卻看到不完美的另一面，也就是文雄在操場上是一隻軟腳蝦，而武雄則是教室裡的一條蟲。媽媽猶豫著是否要帶兩兄弟去醫院，弄清楚文雄腿的骨骼或肌肉是否發育不良，以及如何讓武雄上課時認真點？

什麼是感覺統合失調(Sensory Integration Dysfunction)

什麼是感覺統合失調(Sensory Integration Dysfunction)

接著，讓我們看看腦部在每一時期，所發展的感覺重點為何？

玩泥、玩沙

孩子的創造力就在遊戲中自然而然的表現出來，他們可以在一粒沙中觀賞這個世界；也可以由一朵野花裡看見夢幻的天堂。